http://kmutnb-ir.kmutnb.ac.th/jspui/handle/123456789/11 FACULTY OF APPLIED ARTS / คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์ 2026-04-15T23:18:53Z http://kmutnb-ir.kmutnb.ac.th/jspui/handle/123456789/370 Title: Organizational Climate and Perceived Self-Efficacy predicting Informal Learning Behavior in the Workplace of Royal Thai Army Personnel; บรรยากาศองค์การและการรับรู้ความสามารถของตนเองที่พยากรณ์พฤติกรรมการเรียนรู้              อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบก Abstract: The objectives of this research (1) to study the levels of organizational climate, perceived self-efficacy and informal learning behavior in the workplace of Royal Thai Army personnel. (2) to examine the relationship between organizational climate and informal learning behavior in the workplace. (3) to examine the relationship between perceived self-efficacy and informal learning behavior in the workplace. (4) to predict informal learning behavior in the workplace based on organizational climate and perceived self-efficacy. The sample consisted of 335 Royal Thai Army personnel. A questionnaire was used as the research instrument and data were analyzed using correlation analysis and stepwise multiple regression analysis. The results indicated that (1) organizational climate was at a good level, whereas perceived self-efficacy and informal learning behavior were at a high level. (2) organizational climate had a statistically significant positive correlation with informal learning behavior at the .01 level. (3) perceived self-efficacy also had a statistically significant positive correlation with informal learning behavior at the .01 level. (4) organizational climate and perceived self-efficacy jointly accounted for 64.6% of the variance in informal learning behavior in the workplace.; การวิจัยครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับบรรยากาศองค์การ การรับรู้ความสามารถของตนเอง และพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบก        2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การและพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบก 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสามารถของตนเองและพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบก 4) พยากรณ์พฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบกด้วยบรรยากาศองค์การและการรับรู้ความสามารถของตนเอง ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ   กำลังพลกองทัพบก กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 335 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลการวิจัยพบว่า 1) บรรยากาศองค์การ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับดี การรับรู้ความสามารถของตนเองและพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับสูง 2) บรรยากาศองค์การมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบกในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01        3) การรับรู้ความสามารถของตนเองมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบกในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 4) บรรยากาศองค์การและการรับรู้ความสามารถของตนเองสามารถร่วมกันพยากรณ์พฤติกรรมการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในที่ทำงานของกำลังพลกองทัพบกได้ ร้อยละ 64.6 0008-01-01T00:00:00Z http://kmutnb-ir.kmutnb.ac.th/jspui/handle/123456789/368 Title: Relationship between Employee Participation and Sustainable Work of Employees in Financial Institutions.; ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมของพนักงานและความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนของพนักงานในสถาบันการเงิน Abstract: The objectives of this research are 1) to study the level of employee participation and sustainable work capability of employees in financial institutions 2) to study relationship between employee participation and the sustainable work performance of employees in financial institutions. The sample consists of 386 employees in financial institutions The statistical methods used for data analysis include frequency, percentage, mean, standard deviation, Pearson’s correlation coefficient and partial correlation.The result revealed that 1) the level of employee participation and sustainable work of employees in financial institutions were rated at a high average level. 2) employee participation was positively related to sustainable work of employees in financial Institutions with a statistical significance at .01 level (r=.683) 3) using partial correlation to control for the other dimensions of sustainable work it was found that: employee participation was related to sustainable work of personnel in financial institutions health, productivity and long-term perspective at the statistical significance level of .01 (r=.207 r=.263 and r=.138 respectively); การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของพนักงานและความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนในของพนักงานในสถาบันการเงิน และ 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมของพนักงานและความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนของพนักงานในสถาบันการเงิน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ พนักงานในสถาบันการเงิน จำนวน 386 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สันและค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเชิงส่วน ผลการวิจัยพบว่า 1) การมีส่วนร่วมของพนักงานและความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนของพนักงานในสถาบันการเงินโดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับสูง 2) การมีส่วนร่วมของพนักงานมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนของพนักงานในสถาบันการเงินอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=.683) 3) เมื่อควบคุมตัวแปรความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนรายด้านด้วยสถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเชิงส่วน พบว่า การมีส่วนร่วมของพนักงานมีความสัมพันธ์กับความสามารถในการทำงานอย่างยั่งยืนด้านสุขภาพ ด้านผลผลิตของงานและด้านมุมมองระยะยาวของพนักงานในสถาบันการเงิน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=.207 r=.263 และ r=.138 ตามลำดับ) 0008-01-01T00:00:00Z http://kmutnb-ir.kmutnb.ac.th/jspui/handle/123456789/371 Title: Relationship between Workplace Health Promotion and Work Passion of Academic Supporting Staff  in Universities; ความสัมพันธ์ระหว่างการส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานและความหลงใหลในการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัย Abstract: This research aims to 1) study the level of workplace health promotion and work passion of academic supporting staff in universities and 2) study the relationship between workplace health promotion and work passion of academic supporting staff in universities. The sample consisted of 360 academic supporting staff in universities, and data were collected using a questionnaire. Statistical analyses included frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s correlation coefficient. The findings revealed that 1) overall, workplace health promotion and work passion of academic supporting staff in universities were at a high level, and     2) workplace health promotion was positively correlated with work passion at a statistically significant level of .01 (r = .539). Specifically, workplace health promotion in terms of organizational policies, environmental facilities, and educational activities demonstrated a positive correlation with work passion at a statistically significant level of .01 (r = .486, r = .378, and r = .486, respectively).; การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับความสัมพันธ์ระหว่างการส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานและความหลงใหลในการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัย และ 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานและความหลงใหลในการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัย จำนวน 360 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) การส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานและความหลงใหลในการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัย โดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 2) การส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความหลงใหลในการทำงาน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=.539) โดยการส่งเสริมสุขภาพในสถานที่ทำงานด้านนโยบายเกี่ยวกับองค์การ ด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการศึกษามีความสัมพันธ์ทางบวกกับความหลงใหลในการทำงานอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=.486, r=.378, r=.486 ตามลำดับ) 0008-01-01T00:00:00Z http://kmutnb-ir.kmutnb.ac.th/jspui/handle/123456789/369 Title: Relationship between Positive Affectivity and Job Performance of University Staff; ความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์ทางบวกกับผลการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัย Abstract: This research aime to 1) study the level of positive affectivity and  job performance of university staff. 2) study the relationship between positive affectivity and job performance of university staff. The sample group consisted of 334 university staff. The research instrument was a questionnaire. The statistics used for data analysis were frequency, percentage, standard deviation, and Pearson's correlation coefficient.The results of the research found that 1) the level of positive affectivity and  job performance of university staff were at a high level. 2) positive affectivity was positively related to the job performance of university staff with a statistical significance at the .01 level (r =.851); การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับอารมณ์ทางบวกกับผลการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัย 2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์ทางบวกกับผล การปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัย กลุ่มตัวอย่างคือ พนักงานมหาวิทยาลัย จำนวน 334 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถาม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลคือ ความถี่ ร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับอารมณ์ทางบวกและผลการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัยอยู่ในระดับสูง 2) อารมณ์ทางบวกมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับผลการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัยอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=.851) 0008-01-01T00:00:00Z